GIÁO DỤC THỂ CHẤT cho lớp TGT, PGT, LT, KVS và kỳ thi toàn bang và trung ương
1- शारीरिक . िज्ञान- परिभाषा, उद्देश्य, लक्ष्य, शारीरिक जैवि Bạn có thể làm điều đó. Bạn có thể làm điều đó với tôi không? सामाजिक आधार-परिवार समुदाय, विद्यालय व्यक्ति गत अंतर, प्रेरणा सीखने का सिद्धांत, सीखना स्थानान्तरित करने का नियम, शारीरिक शिक्षा के विशेष संदर्भ में। शारीरिक . Bạn có thể làm điều đó một cách dễ dàng. Bạn có thể làm điều đó, bạn chắc chắn sẽ làm điều đó. विधा और उनका स्तर-खेल मैदान, व्यायामशाला, यंत्र Bạn có thể làm điều đó với tôi. Bạn, विधि के अर्थ एवं महत्व तथा प्रभावित . ोगिता और खेल-कूद समारोह-लीग नाट आउट, इन्स्ट्राम ्यूरलस तथा एक्ट्राम्यूरलस .
2- कोचिंग के सिद्धान्त- खेलकूद मैदान के इतिहास एवं विकास फुटबॉल, हॉकी, बालीबॉल, बॉस्केटबॉल, कबड ्डी, खो-खो, दौड़ कूद के खेल मैदान का आकार चिह्नित Bạn, मापन और मूल्यांकन, सिद्धांत, स्तरीय उपकरण bạn có thể làm điều đó. Bạn có thể làm được điều đó. Bạn có thể làm điều đó.
3- शरीर संरचना का व्यायाम- शरीर के रचना की व्यवस Vâng, tôi đã nói về điều đó. क्त संचरण एवं पोषण तन्त्र, पाचन तन्त्र और विशेष संवेदन अंग, त्वचा, आँख और कान, व्यायाम का रक्त स ंचार और श्वसन . में परिवर्तन एवं सिकुड़न। खिलाड़ियों के चोट की देख-रेख एवं स्वास्थ्य शि . और स्वास्थ्य एवं प्रभावित . न्य संक्रामक रोग, व्यक्तिगत स्वच्छता, सार्वजनि क स्वास्थ्य, प्रशासन, विद्यालय स्वास्थ्य कार्य Tôi nghĩ bạn có thể làm điều đó, tôi nghĩ bạn nên làm điều đó.
4- मनोरंजन के लिए कैम्प लगाना- मनोरंजन की परिभा Vâng, विषय क्षेत्र एवं महत्व, योजना, नियोजन, नेतृत् व, कैम्प के प्रकार, कैम्प की स्थिति, कार्यक्रम ए Bạn có thể làm điều đó, bạn có thể làm điều đó. ं पश्चात् . क्षणों हेतु संस्थान , खेलकूद पुरस्कार।